科研项目、课题（2020年更新）
2020年科研项目：
序号 | 项目/ 课题名称 | 文号 | 负责人 | 参加人员 | 起止时间 | 经费（万元） | 类别 |
1 | 儿童STEAM课程的构建与实践（BCA200087） | BCA200087 | 袁磊 | 黄宁、张文超、郑开玲 | 2020-2023 | 20 | a |
2 | 中华民族共同体意识下学校民族文化课程的实施过程质量评估研究（BMA200043） | 教科规办函【2020】09号 | 温雪 | 谢登斌,杨茂庆,唐文清,甘庆华,秦娟,甘鹏飞,韩小凡 | 2020 | 20 | a |
3 | 教育变革的文化基因研究（CAA200237） | CAA200237 | 刘远杰 | 2020 | 20 | a | |
4 | 中国民歌育人价值挖掘与教育实践转化研究（CMA200242） | CMA200242 | 闫若婻 | 2020 | 20 | a | |
5 | 社会排斥影响跨期决策的心理机制及干预 | 国科京计项〔2020〕42号 | 张姝玥 | 郭庆科，徐科朋，权方英，黄骏青，赵峰，刘群，刘丽兰 | 2020 | 36 | a |
6 | 民族地区乡村学校师资配置政策研究20YJA880038 | 20YJA880038 | 马焕灵 | 2020 | 10 | a | |
7 | 近代中国高等教育研究的历史重现与现代审视研究20YJC880066 | 教社科司函[2020]30号 | 吕春辉 | 夏人青、高耀明、高维、曾振华、周海琦、李红惠、李斌、林伟、孙存昌 | 2020-2022 | 8 | a |
8 | 新时代民族地区乡村小规模学校的发展形态及优化策略研究20YJC880072 | 20YJC880072 | 欧阳修俊 | 2020 | 8 | a | |
9 | 西南民族地区老年人有关老化问题研究20XJA190001 | 教社科司函[2020]30号 | 常保瑞 | 方建东、郭庆科、吴素梅、方作之、肖茜丹、梁炜为、程家欣、王小会 | 2020 | 10 | a |
10 | 教师责任泛化及其匡正DAA200292 | DAA200292 | 柳谦 | 王枬、张贝贝、王彦、马艺源、苏桂芝 | 2020 | 5 | a |
11 | 社会排斥影响执行功能的ERP研究：排斥者与被排斥者的比较 | 2019JJB130190 | 张姝玥 | 徐科朋，唐文清，权方英，赵峰，黄骏青，刘丽兰 | 2020 | 8 | a |
12 | 重大突发公共卫生事件对公众心理和行为的影响及干预研究（20BSH002） | 20BSH002 | 张姝玥 | 郭庆科，余益兵，杨新国，刘群，赵峰，黄骏青 | 2020 | 4 | a |
13 | “后疫情时代”创伤经历对处境不利儿童亲社会行为的影响机制研究（20FSH005） | 20FSH005 | 常保瑞 | 吴素梅、余欣欣、方作之、肖茜丹 、程家欣、王小会、梁炜为 | 2020 | 自筹 | a |
14 | 多元民族文化生态中的广西当代儿童文学作家作品研究（20FZW008） | 20FZW008 | 周英 | 2020 | 自筹 | a | |
15 | 抗日战争时期广西教育学术研究（20FZS002） | 20FZS002 | 李斌 | 朱敬、肖菊梅、欧阳修俊、吕春辉、徐乐乐、苏青 | 2020 | 自筹 | a |
16 | 广西教育事业“十四五”改革与发展战略研究（含广西教育现代化2035实施质量监测报告）（2020AA01） | 2020AA01 | 孙杰远 | 2020 | 15 | a | |
17 | 广西高等教育“十四五”改革与发展战略研究2020AA02 | 2020AA02 | 孙杰远 | 2020 | 5 | a | |
18 | 广西普通高中教育“十四五”改革与发展战略研究 | 叶蓓蓓 | 2020 | 10 | a | ||
19 | 基于馆校合作的家庭服务模式构建与亲子互动实践研究KW2020005 | 文科中心 [2020]6号 | 吴慧源 | 侯莉敏、周英、蔡靖雯、罗兰兰、宾妮、田甜、毛羽、罗玲玲、何丽玲 | 2020 | 1.5 | a |
20 | “以行生慧，以终为始”体验式全程生涯教育在高中的应用KW2020006 | 广西文科中心006号 | 陈宛玉 | 黄天中、周姗姗、韦献华、邹梦雅、魏榕、罗漫 | 202005-202204 | 1.5 | a |
21 | 广西乡村教育百年（两卷本）CSBZ2020009 | CSBZ2020009 | 贺祖斌 | 2020 | 10 | a | |
22 | 高校学生干部微腐败的心理机制与防范策略研究（LZ2020007） | LZ2020007 | 彭飞燕 | 李广海、朱伟军、余勇、陈燕勇、唐琼琼、王金利、邱杰 | 2020 | 1 | a |
23 | 后疫情时代融入生命价值观的高校学生心理健康教育的理论与实践（2020MSZ039） | 2020MSZ039 | 张姝玥 | 方建东，欧阳丹，谭咏梅，戴玲，张界平 | 2020 | 2 | a |
24 | 少数民族儿童文学保护和发展民族文化研究（2020KY02007） | 桂教科研[2020]1号,项目编号：2020KY02007 | 刘天 | 刘天、杨茂庆、周剑清、黄振中、赵润秋、赵珊珊、周英杰、程建坤、刘青松 | 2020 | 2 | a |
25 | 乡村参培教师教师领导力提升现状与路径研究（2020KY02008） | 2020KY02008 | 凡文吉 | 覃泽宇、刘远杰、吕春辉 | 2020 | 2 | a |
26 | 高中生生涯希望的发展特点与形成机制研究（2020KY02009） | 桂教科研〔2020〕1号 | 陈宛玉 | 周姗姗、叶一舵、张文龙、邹梦雅、魏榕、罗漫 | 202001-202212 | 2 | a |
27 | 中华民族共同体意识下中小学民族文化课程实施的案例研究2020MJZD001 | 2020MJZD001 | 温雪 | 刘远杰,秦娟,陈意,韩小凡,扶莎,叶丽芳 | 2020 | 5 | a |
28 | 群际接触影响中华民族共同体认同的生理与心理机制2020MJZD002 | 2020MJZD002 | 权方英 | 李宏翰、常保瑞、张姝玥、余东芳、梁芳美、苏思慧、龙艳 | 2020 | 5 | a |
29 | 民族地区幼儿园生命教育体系建构2020MJZD003 | 2020MJZD003 | 张姝玥 | 徐科朋，权方英，顾高燕，李名洋 | 2020 | 5 | a |
30 | “互联网+”视域下民族地区青少年中华文化认同研究2020MJZD004 | 2020MJZD004 | 袁磊 | 黄宁、张文超、郑开玲 | 2020-2022 | 5 | a |
31 | 广西边境少数民族中小学法治教育校本化实施研究：区域比较的视角2020MJZD005 | 2020MJZD005 | 谢登斌 | 马焕灵、叶蓓蓓、杨茂庆、李广海、李晓勇、欧阳修俊、刘世伟、文建章、蔡雯雯、刘川 | 2020 | 5 | a |
32 | 多民族杂居地区学校场域的民族团结教育模式研究2020MJYB001 | 2020MJYB001 | 蒋士会 | 杨丽萍，谢登斌、欧阳修俊、郭中华、谢清理、蒋远豪、赖程程、钟佳容、苗玥明、刘燕群 | 2020 | 3 | a |
33 | 壮族文化传承与广西民族学校课程教学改革的实践研究2020MJYB002 | 2020MJYB002 | 杨丽萍 | 曾曼玲、莫慧颖、罗玉婷、卢文丽、邓超凡、韦佳鑫、柏振籴、李丹、杨佳欣 | 2020 | 3 | a |
34 | 民族地区高中生生涯发展的现状及影响因素研究2020MJYB003 | 广西民族教育发展研究中心课题 | 陈宛玉 | 周姗姗、余欣欣、韦献华、张凤娟、徐科朋、邹梦雅、魏榕、罗漫 | 202007-202009 | 3 | a |
35 | 民族地区青少年主流文化认同对亲社会行为的影响研究2020MJYB004 | 2020MJYB004 | 方建东 | 2020 | 3 | a | |
36 | 新时代民族教育构筑中华民族共同体意识路径与机制研究2020MJYB005 | 2020MJYB005 | 霍玉文 | 马焕灵、李广海、李颖、黄明宇、邓文勇、刘雅婷、刘可欣、袁玲、赖亚兰、米欢欢 | 202007---202112 | 3 | a |
37 | 中国式忠诚对行为和道德判断的影响研究2020MJYB006 | 2020MJYB006 | 徐科朋 | 2020 | 3 | a | |
38 | 人类命运共同体视域下的广西边境跨境民族共生教育2020MJYB007 | 2020MJYB007 | 秦素琼 | 2020 | 3 | a | |
39 | 民族地区小学生数学障碍的发生机制研究：数学语言能力的作用2020MJYB008 | 2020MJYB008 | 朱明英 | 2020 | 3 | a | |
40 | 敌意归因偏向在社会排斥影响攻击行为中的作用机制2020JY001 | 师政科技[2020]9号 | 权方英 | 张姝玥、李宏翰、徐科朋、苏思慧、黎艳玲、谭祖印 | 2020 | 5 | a |
41 | 学前民族语文课程资源开发研究项目 | 桂教民教[2020]21号 | 侯莉敏 | 覃其文、吴慧源、王军利、周英、蒋忠心、闫若婻、赖程程、罗兰兰 | 2020 | 45 | a |
42 | 广西民族教育科研教研改革行动研究 | 李广海 | 2020 | 50 | a | ||
43 | 柳州市教育事业发展“十四五”规划编制合同书 | 孙杰远 | 2020 | 35 | a | ||
44 | 桂林市教育发展“十四五”规划编制 | 孙杰远 | 2020 | 29.8 | a | ||
45 | 北海市教育发展“十四五”规划编制 | 孙杰远 | 2020 | 28.6 | a | ||
46 | 五华县中小学校级领导后备干部领导力提升研究 | 项目编号：RH2000001684 | 刘天 | 刘天、黄国标、叶蓓蓓、覃泽宇、罗丽思、陈雨新、黄炎权、陈玮香、张锦华 | 2020 | 20 | a |
47 | 民族地区儿童中华民族共同体意识培育的支持体系研究（2020GXGMY0106） | 2020GXGMY0106 | 侯莉敏 | 鄢超云、覃艳娟、吴慧源、周英、杨川、王军利、涂梦璐、罗兰兰 | 2020 | 30 | a |
48 | 疫情下高校毕业生就业希望及其对就业焦虑的缓解机制研究2020LSZ044 | 桂教思政（2020）20号 | 陈宛玉 | 魏榕,周姗姗,余欣欣,邹梦雅,罗漫 | 202011-202209 | 1 | a |
49 | 高中生选科科目与个人志向相结合的研究2020ZJY182 | 桂教科（2020）15号 | 陈宛玉 | 邹阳,袁珲瑶,韦献华,高永金,邵开旭,黄华娟,肖秋叶 | 202012-202212 | 2 | a |
50 | 学与教的心理学线上线下混合式金课研究与实践（2020JGZ109） | 桂教高教[2020]54号 | 常保瑞 | 方建东,权方英，徐科朋，余欣欣，徐慧，肖茜丹，程家欣，王小会 | 2020 | 3 | a |
51 | 民族聚居地区农村学前儿童发展质量与保障机制研究（2021B099） | 桂教科学[2020]15号 | 吴慧源 | 侯莉敏,周 英,罗兰兰,覃艳娟,李广海,王军利,覃其文,李一鸣,莫柳桂 | 2020-2023 | 自筹 | a |
52 | 大义灭亲和偏私袒护对道德判断的影响：家庭义务的中介作用 | RZ2100000163 | 徐科朋 | 徐科朋、倪衡 | 2020 | 0.5 | a |
2019年及以前：
一．国家课题
序号 | 项目、课题名称（下达编号） | 来源 | 立项年份 | 主持人 | 经费（万元） | |
5 | 少数民族学生国家认同和文化融合研究（BMA110097） | 国家社会科学基金“十二五”规划2011年度教育学一般课题 | 2011 | 孙杰远 | 12 | |
6 | 少数民族山区贫困女性现状与因地制宜脱贫政策研究（12BMZ080） | 2012年国家社科基金年度项目（一般项目） | 2012 | 徐莉 | 15 | |
7 | 促进民族地区学生创新能力养成的学习生活研究（BHA120055） | 国家社会科学基金“十二五”规划2012年度教育学一般课题 | 2012 | 唐荣德 | 12 | |
8 | 儿童公平分配规则的发展特点与影响机制研究（CEA120120） | 国家社会科学基金“十二五”规划2012年度教育学青年课题 | 2012 | 莫秀锋 | 10 | |
9 | 少数民族流动儿童的城市社会融入问题与对策研究（CMA120168） | 国家社会科学基金“十二五”规划2012年度教育学青年课题 | 2012 | 杨茂庆 | 10 | |
10 | 民族地区义务教育公用经费合理配置的机制与策略研究——以广西为例（BFA130033） | 国家社会科学基金“十二五”规划2013年度教育学一般课题 | 2013 | 马佳宏 | 18 | |
11 | 民族地区农村幼儿教师培养机制研究（BHA130048） | 国家社会科学基金“十二五”规划2013年度教育学一般课题 | 2013 | 冯季林 | 18 | |
12 | 边疆民族地区新型城镇化进程中民族文化交融机制研究（14BMZ053） | 2014年度国家社会科学基金项目 | 2014 | 蒋士会 | 20 | |
13 | 道德判断的中介变量研究（31460254） | 2014年度国家自然科学基金项目 | 2014 | 李宏翰 | 50 | |
14 | 泛在学习环境下的师生关系研究（BCA140055） | 全国教育科学规划2014年度一般课题 | 2014 | 罗刚 | 18 | |
15 | 企业参与高校职业教育转型机制研究（BJA140060） | 全国教育科学规划2014年度一般课题 | 2014 | 古翠凤 | 18 | |
16 | 民族地区新型城镇化进程中义务教育阶段教师合理流动机制研究（BMA140037） | 全国教育科学规划2014年度一般课题 | 2014 | 谢登斌 | 18 | |
17 | 义务教育均衡视角下的民族地区乡村学校发展研究（BMA150025） | 2015年度国家社会科学基金教育学一般项目 | 2015 | 耿涓涓 | 18 | |
18 | 教师视觉素养培养研究（BCA150053） | 2015年度国家社会科学基金教育学一般项目 | 2015 | 罗双兰 | 18 | |
19 | 学校教育时间和空间的价值研究（BBA150019） | 2015年度国家社会科学基金教育学一般项目 | 2015 | 王枬 | 18 | |
20 | 幼儿在六种基本情绪情境中情绪表达规则认知发展的追踪研究（CHA150177） | 2015年度国家社会科学基金教育学青年项目 | 2015 | 王军利 | 15 | |
21 | “符合消费”视角下当代大学生消费亚文化研究（BAA160016） | 2016年度国家社会科学基金教育学一般项目 | 2016 | 陈振中 | 18 | |
22 | 民族地区农村中小学积极心理健康教育体系构建研究（BMA160022） | 2016年度国家社会科学基金教育学一般项目 | 2016 | 余欣欣 | 18 | |
23 | 民族舞蹈文化多样性及传承的教育人类学考察（CMA160166） | 2016年度国家社会科学基金教育学青年项目 | 2016 | 赖程程 | 18 | |
24 | “互联网+”视域下中国-东盟教育交流中的跨文化学习研究（BCA170080） | 2017年度国家社会科学基金教育学一般项目 | 2017 | 朱敬 | 20 | |
25 | 新型城镇化进程中民族地区农村职业教育发展模式研究（BJA170100） | 2017年度国家社会科学基金教育学一般项目 | 2017 | 马宽斌 | 20 | |
26 | 实践哲学视域下民国时期我国小学数学课程发展史研究（BOA170043） | 2017年度国家社会科学基金教育学一般项目 | 2017 | 叶蓓蓓 | 20 | |
27 | 民族地区儿童的内隐社会认知研究及其教育意蕴（BMA170029） | 2017年度国家社会科学基金教育学一般项目 | 2017 | 谢超香 | 20 | |
28 | 民族地区特殊儿童抗逆力的文化生态及教育策略（CMA170247） | 2017年度国家社会科学基金教育学青年项目 | 2017 | 张玲 | 20 | |
29 | 区域中心城市高等教育集聚发展研究 （BIA180214） | 2018年度国家社会科学基金教育学一般项目 | 2018 | 贺祖斌 | 20 | |
30 | 共生教育语境下边境民族地区文化回应型教师培养的原理与实践研究（BAA180022） | 2018年度国家社会科学基金教育学一般项目 | 2018 | 王彦 | 20 | |
31 |
（BMA180036） | 2018年度国家社会科学基金教育学一般项目 | 2018 | 杨茂庆 | 20 | |
32 | 基于“互联网+双师教学”的乡村教师专业发展机制研究（BCA180087） | 2018年度国家社会科学基金教育学一般项目 | 2018 | 何蕾 | 20 | |
33 | 民族地区县域城乡义务教育一体化发展的文化模式研究（CMA180243） | 2018年度国家社会科学基金教育学青年项目 | 2018 | 谭天美 | 20 | |
34 | 少数民族地区的中华文化要素的提取与德育实践研究（CEA180261） | 2018年度国家社会科学基金教育学青年项目 | 2018 | 陈燕勇 | 20 | |
二、部级
序号 | 项目、课题名称（下达编号） | 来源 | 立项年份 | 主持人 | 经费（万元） |
12 | 走向共生的民族文化发展与教育抉择 | 教育部新世纪优秀人才支持计划 | 2011 | 孙杰远 | 10 |
13 | 西部地区农村幼儿教师专业发展支持性环境研究（12JYA880044） | 2012年度教育部人文社会科学研究一般项目（规划基金项目） | 2012 | 侯莉敏 | 9 |
14 | 贫困地区乡村教师专业成长平台建设的行动研究——以广西为例（12YJC880109） | 2012年度教育部人文社会科学研究一般项目（青年基金项目） | 2012 | 王彦 | 7 |
15 | 信任的心理机制研究（12XJC190001） | 2012年度教育部人文社会科学研究一般项目（西部和边疆地区项目青年基金项目） | 2012 | 韩振华 | 7 |
16 | 广西农村留守儿童数字化教育创新研究（DCA120187） | 全国教育科学“十二五”规划2012年度教育部重点课题 | 2012 | 林铭 | 3 |
17 | 教师群体信息化学习方式变革与影响因素研究（ECA120338） | 全国教育科学“十二五”规划2012年度教育部青年课题 | 2012 | 朱敬 | 2 |
18 | “师道何以尊严?”——现代教师自我认同研究（DAA130209） | 全国教育科学“十二五”规划2013年度教育部重点课题 | 2013 | 柳谦 | 3 |
19 | 教师教学发展中心的运行与改进研究（DIA130290） | 全国教育科学“十二五”规划2013年度教育部重点课题 | 2013 | 李红惠 | 3 |
20 | 壮族地区乡村学校教育促进壮族文化传承的个案研究（DMA130355） | 全国教育科学“十二五”规划2013年度教育部重点课题 | 2013 | 杨丽萍 | 3 |
21 | 高校少数民族应用型人才培养政策与体制改革研究 | 2014年教育部哲学社会科学研究重大课题攻关项目子课题 | 2014 | 孙杰远 | 10 |
22 | 互联网+时代的中西部地区中小学生批判性思维能力培养研究（DCA150140） | 全国教育科学“十二五”规划2015年度教育部重点课题 | 2015 | 谭娇连 | 3 |
23 | 困境儿童心理危机状况、心理救助及危机后成长研究（DBA150237） | 全国教育科学“十二五”规划2015年度教育部重点课题 | 2015 | 吴素梅 | 3 |
24 | 农村留守儿童的家庭自我概念与心理健康研究（15XJC190004） | 2015年度教育部人文社会科学研究西部和边疆地区项目（青年基金项目） | 2015 | 袁书 | 8 |
25 | 社会主义核心价值观融入少年儿童教育研究 | 全国少先队研究课题重点课题 | 2017 | 杨茂庆 | 0.5 |
26 | 中小学生科技创新素养的评价标准研究（19YJC880021） | 2019年教育部人文社会科学研究一般项目（青年基金项目） | 2019 | 冯士季 | 8 |
27 | 数字化时代的学习自由问题研究（19YJC880108） | 2019年教育部人文社会科学研究一般项目（青年基金项目） | 2019 | 徐乐乐 | 8 |
三、省级
序号 | 项目、课题名称（下达编号） | 来源 | 立项年份 | 主持人 | 经费（万元） |
6 | 教育均衡化视野下广西城乡幼儿园结对帮扶的实践模式研究（11CSH008） | 广西哲学社会科学“十二五”规划2011年度项目青年项目 | 2011 | 何媛 | 1.6 |
7 | 民间艺术教育课程在广西农村幼儿园的运用研究（11FGL043） | 广西哲学社会科学“十二五”规划2011年度项目青年自选项目(青年自选自筹) | 2011 | 吴慧源 | 自筹 |
8 | 当代社会转型时期广西少数民族地区知识女性的困境与出路 （11FSH018） | 广西哲学社会科学“十二五”规划2011年度项目一般项目(自筹经费) | 2011 | 王彦 | 自筹 |
9 | 广西多元民族文化交融研究（13BMZ014） | 广西哲学社会科学规划2013年度研究课题一般项目 | 2013 | 蒋士会 | 1.5 |
10 | 积极心理学视野下的流浪儿童心理 | 广西哲学社会科学规划2013年度研究课题一般项目 | 2013 | 吴素梅 | 2 |
11 | 中越边境壮族民俗文化的德育价值研究（13FMZ003） | 广西哲学社会科学规划2013年度研究课题自筹项目 | 2013 | 张薇 | 自筹 |
12 | 教育定量研究中的统计学错误分析（13FTJ001） | 广西哲学社会科学规划2013年度研究课题自筹项目 | 2013 | 秦娟 | 自筹 |
13 | 收入不平等与流动人口主观幸福感关系的实证研究（15BTJ002） | 2015年度广西哲学社会科学规划研究课题一般项目 | 2015 | 莫文 | 2.5 |
四、厅级
序号 | 项目、课题名称（下达编号） | 来源 | 立项年份 | 主持人 | 经费（万元） |
51 | 国外中小学教师流动研究及其对我国的启示（201203YB022） | 2012年度广西高等学校科研项目一般资助科研项目 | 2012 | 杨茂庆 | 2 |
52 | 广西生源地信用助学贷款的问题与对策研究（桂教科学[2012]15号）（2012AA023） | 广西教育科学“十二五”规划2012年度委托重点课题 | 2012 | 陈闻 | 3 |
53 | 广西教师教育人才培养模式创新研究（桂教科学[2012]25号）（2012JD201） | 广西教育科学“十二五”规划2012年度广西教育科学重点研究基地重大课题 | 2012 | 孙杰远 | 10 |
54 | 广西学前教育课程研究（桂教科学[2012]25号）（2012JD207） | 广西教育科学“十二五”规划2012年度广西教育科学重点研究基地重大课题 | 2012 | 徐莉 | 5 |
55 | 广西县域教育发展水平指标研究（桂教科学[2012]25号）（2012JD206） | 广西教育科学“十二五”规划2012年度广西教育科学重点研究基地重大课题 | 2012 | 唐荣德 | 5 |
56 | 有效教育在课堂教学中的研究与实验（2012ZJJ003） | 广西基础教育学校教学改革试点专项课题 | 2012 | 谢登斌 | 10 |
57 | 项目实施对项目试点教师专业成长影响的研究（2012ZJJ007） | 广西基础教育学校教学改革试点专项课题 | 2012 | 王彦 | 3 |
58 | 新课改视阈下广西信息技术教师专业发展的价值变革研究（2012JS003） | 2012年度广西教师教育立项课题（重点课题） | 2012 | 林铭 | 2 |
59 | 广西普通高中教师专业发展与新课改适应性研究（2012JS019） | 2012年度广西教师教育立项课题（一般课题A类） | 2012 | 杨茂庆 | 1 |
60 | 广西中小学教师职业心理健康研究（2012JS025） | 2012年度广西教师教育立项课题（一般课题A类） | 2012 | 吴素梅 | 1 |
61 | 广西民族教育发展现状研究 | 广西教育科学“十二五”规划2013年度广西民族教育研究专项课题 | 2013 | 孙杰远 | 4 |
62 | 广西民族文化与基础教育学校课程融合研究 | 广西教育科学“十二五”规划2013年度广西民族教育研究专项课题 | 2013 | 蒋士会 | 2 |
63 | 广西教育现代化指标研究 | 广西教育科学“十二五”规划2013年度广西教育科学重点研究基地重大课题 | 2013 | 韦义平 | 5 |
64 | 广西教师专业发展与培训标准研究 （2013JD206） | 广西教育科学“十二五”规划2013年度广西教育科学重点研究基地重大课题 | 2013 | 王彦 | 5 |
65 | 广西高中课改跟踪研究 （2013JD207） | 广西教育科学“十二五”规划2013年度广西教育科学重点研究基地重大课题 | 2013 | 杨茂庆 | 5 |
66 | 广西基础教育财政政策研究 | 2013年度广西高等学校人文社会科学研究一般项目 | 2013 | 古翠凤 | 2 |
67 | 流动群体的信任心理研究——以桂柳走廊外来务工人员为例 | 2013年度广西高等学校人文社会科学研究一般项目 | 2013 | 韩振华 | 5 |
68 | 基于生理信号实验分析的情感教学系统教学反馈策略研究 | 2013年度广西高等学校人文社会科学研究一般项目 | 2013 | 黄琴 | 自筹 |
普通高中教师教学思维创新的行动研究 | 广西教育科学十二五规划2014年度广西普通高中课程改革专项课题 | 2014 | 蒋士会 | ||
69 | 多元文化冲突时代少数民族文化安全研究（YB2014033） | 2014年广西高校科研项目 | 2014 | 蒋士会 | 2 |
70 | 雷同卷甄别技术在广西高考评价中应用的可行性研究 | 广西教育科学“十二五”规划2014年度广西考试招生专项课题 | 2014 | 叶蓓蓓 | 3 |
71 | 计算机智能测评技术在广西高考英语口语考试中的英语研究 | 广西教育科学“十二五”规划2014年度广西考试招生专项课题 | 2014 | 孙杰远 | 3 |
72 | 广西基础教育课题教学质量问题研究 | 广西教育科学“十二五”规划2014年度广西广西教育科学重点研究基地重大课题 | 2014 | 蒋士会 | 5 |
73 | 广西高校与基础教育协同发展研究——MOOCS（慕课）的视角与路径 | 广西教育科学“十二五”规划2014年度广西广西教育科学重点研究基地重大课题 | 2014 | 朱敬 | 5 |
74 | 统计学视野下高考制度改革与广西高考备考策略研究 | 广西教育科学“十二五”规划2014年度广西广西教育科学重点研究基地重大课题 | 2014 | 叶蓓蓓 | 5 |
75 | 扎根于民族地区临床实践型的卓越教师培养研究（2014JS007） | 2014年度广西教师教育课题重点项目A类 | 2014 | 王枬 | 1.5 |
75 | 广西特殊教育教师专业化水平提升校校合作模式探究（2014JS011） | 2014年度广西教师教育课题重点项目A类 | 2014 | 徐莉 | 1.5 |
76 | U-G-S模式下全科型小学教师培养的课堂教学改革（2014JS021） | 2014年度广西教师教育课题重点项目B类 | 2014 | 叶蓓蓓 | 1 |
77 | 中小学教师退出机制研究（2014JS023） | 2014年度广西教师教育课题重点项目B类 | 2014 | 李红惠 | 1 |
78 | 广西农村义务教育阶段学校特设岗位计划政策研究 | 2014年度广西教师教育课题委托课题 | 2014 | 陈闻 | 10 |
79 | 广西基础教育信息化建设与发展策略研究 | 广西教育科学十二五规划2015年度信息化工作专项课题 | 2015 | 罗刚 | 4 |
80 | 信息技术环境下的中小学生批判性思维能力培养研究 | 广西教育科学十二五规划2015年度立项课题 | 2015 | 谭娇连 | 自筹 |
81 | 女性主义关照下和谐共生校园文化建设研究 | 2015年度广西高等学校科研项目立项项目 | 2015 | 龚婷 | 自筹 |
82 | 广西青年学生幸福观与主观幸福感研究 | 2015年度广西高等学校科研项目立项项目 | 2015 | 莫文 | 自筹 |
83 | 广西民族文化模式的教育传承与发展研究 | 广西教育科学十二五规划2015年度广西民族教育研究专项课题 | 2015 | 叶蓓蓓 | 3 |
84 | 广西多民族文化融合与教育发展研究 | 广西教育科学十二五规划2015年度广西民族教育研究专项课题 | 2015 | 陈意 | 3 |
85 | 广西少数民族流动儿童的城市社会适应问题与解决策略研究 | 广西教育科学十二五规划2015年度广西民族教育研究专项课题 | 2015 | 杨茂庆 | 2 |
86 | 医教结合背景下广西民族地区特殊教育人才培养体系改革研究 | 广西教育科学十二五规划2015年度广西民族教育研究专项课题 | 2015 | 张玲 | 2 |
87 | MOOCs背景下广西高校教育信息化的诉求与应对 | 2015年度广西高等学校科研项目一般项目 | 2015 | 温雪 | 2 |
90 | 双语教育的文化负载（2015JD202） | 广西教育科学“十二五”规划2015年度广西教育科学重点研究基地重大课题 | 2015 | 孙杰远 | 10 |
91 | 珠江——西江经济带高校少数民族应用型人才培养政策与体制研究（2015JD204） | 广西教育科学“十二五”规划2015年度广西教育科学重点研究基地重大课题 | 2015 | 卢蓬军 | 5 |
92 | 广西中小学校本教研机制创新研究 | 广西教育科学“十二五”规划2015年度广西教育教学法研究基地专项课题 | 2015 | 蒋士会 | 3 |
93 | 广西特殊教育学校教学改革的实践探索 | 广西教育科学“十二五”规划2015年度广西特殊教育研究专项课题 | 2015 | 徐莉 | 3 |
94 | 民族地区特殊教育学校文化建设研究 | 广西教育科学“十二五”规划2015年度广西特殊教育研究专项课题 | 2015 | 蒋士会 | 3 |
95 | “互联网+”时代壮族传统工艺美术的传承与创新研究（KY2016YB041） | 2016年度广西高校中青年教师基础能力提升项目 | 2016 | 周晓霞 | 2 |
96 | 珠江—西江经济带的留守儿童教育问题与策略研究（KY2016YB058） | 2016年度广西高校中青年教师基础能力提升项目 | 2016 | 杨茂庆 | 2 |
97 | 民族地区乡村教师教学学术能力提升研究 | 2016年广西教育科学重点研究基地重大课题 | 2016 | 欧阳修俊 | 5 |
98 | 基于TPACKSA框架的高校师范生教育信息技术能力测评与比较分析研究 | 2016年广西教育科学重点研究基地重大课题 | 2016 | 熊西蓓 | 5 |
99 | “互联网+”背景下乡村教师专业发展动力生成机制研 | 2017年度广西高校中青年教师基础能力提升项目 | 2017 | 欧阳修俊 | 2 |
100 | 桂柳山歌的媒介化传承研究 | 2017年度广西高校中青年教师基础能力提升项目 | 2017 | 何蕾 | 2 |
101 | 广西中小学法治教育实证研究 | 2017年广西教育科学重点研究基地重大课题 | 2017 | 李广海 | 5 |
102 | 基于“互联网+双师教学”国培计划项目的教师信息技术能力提升策略研究 | 2017年广西教育科学重点研究基地重大课题 | 2017 | 何剑 | 5 |
103 | 开展广西智能数学教室实验研究 | 广西教育科学“十三五”规划2017年度委托重点课题 | 2017 | 孙杰远 | 自筹 |
104 | 中国近代国立大学学术休假制度研究（ZD201703） | 2017年度广西人文社会科学发展研究中心“科学研究工程·重大科研成果培育基金项目” | 2017 | 李红惠 | 10 |
105 | 基于学院创客空间建设的创新创业教育与实践探索 | 2017年度广西人文社会科学发展研究中心“科学研究工程•创新创业专项项目” | 2017 | 朱艺华 |
1 |
|
106 |
小学创客教育与创业活动内容体系研究 |
2017年度广西人文社会科学发展研究中心“科学研究工程•创新创业专项项目” |
2017 |
谭姣连 |
1 |
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107 |
全纳教育视域下儿童音乐教育原理及课程实践研究 |
2018年度广西高校中青年教师基础能力提升项目 |
2018 |
闫若婻 |
2 |
|
108 |
广西特殊儿童融合教育现状调查研究 |
2018年度广西高校中青年教师基础能力提升项目 |
2018 |
涂梦璐 |
2 |
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109 |
“人工智能+教育”之思与行 |
2018年度广西人文社会科学发展研究中心“科学研究工程•人工智能专项重点项目” |
2018 |
朱敬 |
3 |
|
110 |
人工智能在孤独症儿童教育中的应用研究 |
2018年度广西人文社会科学发展研究中心“科学研究工程•人工智能专项一般项目” |
2018 |
谢超香 |
2 |
|
111 |
广西民族自治县教育发展情况专项调研 |
广西教育科学十三五规划2018年度广西考试招生和教学研究专项课题 |
2018 |
孙杰远 |
20 |
|
112 |
广西学期教育法治建设调查研究（2018ZJY200） |
广西教育科学十三五规划2018年度广西教育研究专项课题 |
2018 |
杨茂庆 |
15 |
|
113 |
健全民族团结进步教育常态化机制研究 |
广西人文社会科学发展研究中心“科学研究工程·重大项目培育基金项目” |
2018 |
孙杰远 |
10 |
|
114 |
基于“互联网+”的广西高校教师信息化教学能力培养路径研究2019KY0051 |
2019年度广西高校中青年教师科研基础能力提升项目 |
2019 |
陈意 |
2 |
|
115 |
教育的技术文化基础研究2019KY0083 |
2019年度广西高校中青年教师科研基础能力提升项目 |
2019 |
覃泽宇 |
2 |
|
116 |
以需求为导向的广西师范生培育研究（2019A005） |
广西教育科学“十三五”规划重大课题资助经费A类重点课题 |
2019 |
凡文吉 |
1.3 |
|
117 |
广西学前教育师资队伍建设状况研究（2019JD003） |
2018年广西教育科学重点研究基地重大课题 |
2019 |
邹海瑞 |
5 |
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118 |
广西教育综合改革跟踪评价指标体系研究（2019JD002） |
2019年广西教育科学重点研究基地重大课题 |
2019 |
徐乐乐 |
8 |