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姓名: 李宏翰

系科: 心理学系

学历: 博士研究生

职称: 教授

职务:

导师: 硕导

专业: 基础心理学

研究方向: 道德判断；心理健康；时间认知；心理干预实验；留守儿童心理

学术兼职: 中国心理学会时间心理学分会委员；中国心理学会第九、十届理事，广西心理学会第八、九届理事长

简历:

学习经历
1989.09.-1993.06.　河南大学教育系心理学专业本科学习；
1993.09.-1995.06.　西南师范大学心理学系基础心理学专业认知过程方向硕士研究生学习；
1995.09.-1998.06.　西南师范大学心理学系基础心理学专业认知过程方向博士研究生学习。 
工作经历
1995.07.-1999.09.　西南师范大学心理学系工作，助教、副教授；
1999.09.-2001.07.　西江大学(肇庆学院)教育学系工作，副教授；
2001.07.-现在 　     广西师范大学教育学部工作，副教授、教授。
职称经历
1995年07月，心理学助教；
1999年06月，心理学副教授；
2003年12月，心理学教授。
工作奖励
2004年06月，被中国心理学会评为“普及应用心理科学教育工作先进工作者”。
2004年07月，被评为“2002-2004年度广西师范大学优秀教师”。
2005年12月，被全国哲学社会科学规划办公室评为认真负责的鉴定专家。
2008年04月，被评为广西区科协2006-2007年度学会先进工作者。
2008年07月，被评为“2006-2008年度广西师范大学优秀教师”。
2010年02月，被评为广西科协2008-2009年度学会先进工作者。
2011年12月，被评为广西优秀硕士学位论文指导教师。
2012年04月，被评为广西科协2010-2011年度广西科协优秀学会会员。
2012年07月，被评为“2010-2012年度广西师范大学优秀教师”。
学术奖励
2002年10月参编的《大学生心理健康与咨询》荣获2002年全国普通高等学校优秀教材一等奖。 
2004年09月参编的《现代心理学》荣获广西第八次社会科学研究优秀成果二等奖（著作类）。
2004年09月论文《预期记忆及其老化研究》荣获广西第八次社会科学研究优秀成果三等奖（论文类）。
2006年10月专著《预期记忆老化：理论与实验》荣获第三届全国教育科学研究优秀成果三等奖。
2006年12月主编的教材《心理学》荣获21世纪第二届广西高等学校优秀教材二等奖。
2007年04月论文《大学生的人际关系：基于心理健康的分析》荣获广西教育科学研究优秀成果三等奖。

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Researchgate: https://www.researchgate.net/profile/Honghan-Li

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