兰老师上课很好,可惜网络不好。
兰老师的课教学流程清晰,采用思维导图完成本节课教学目标的锁定,然后采用多样而统一模式完成四个目标的训练,条理分明,同时又给学生明确了学习的基本方法,教学效率很高。
兰雄刚老师上课精神饱满,通过课文实例用来教学,学生易懂,积极性高。师生互动较好。
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